viernes, 3 de junio de 2011

PRODUCTOS YENI

PRODUCTO 1
Preguntas individuales para el rescate de ideas previas (primeras representaciones)

¿Para qué aprender historia?
             Porque es importante saber el origen de mi comunidad, entidad, país; para conocer mi presente, planificar el futuro con base en el movimiento y psicología social.

¿Qué métodos utilizas para enseñar Historia?
Desde una metodología cualitativa, con estrategias de lectura, comparación de eventos y socialización de reflexión sobre los mismos, actividades generadoras de productos como líneas del tiempo, periódicos murales, cuadros comparativos, maquetas que integren centros de interés.

¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
En la toma de algunos apuntes como lo son los cuadros comparativos y la hechura de mapas históricos.

¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estos métodos?
Mayor comprensión en que las situaciones sociales actuales son consecuencias de las acciones que nuestras civilizaciones anteriores han realizado, a fin de saber cuál es nuestra labor como individuo de nuestra actualidad.

¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza aprendizaje de la historia?
            De tipo especializado: Literatura de la biblioteca del aula, algunos mapas y láminas, programas del grado; a manera personal el traslado de algunos videos o cintas auditivas.
                                    
¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a los métodos para la enseñanza-aprendizaje de la historia?
Más que estrategias para la E-A; algunas para la transmisión de mayor interés y agrado por la asignatura hacia el alumno a fin de combatir la etiqueta “¡historia!, aburrida”.

¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
La generación de la idea reflexiva que conocer el pasado nos ayuda a planear nuestro futuro como sociedad.

¿En qué consistiría el abordaje significativo de la historia en el aula?
En la solidificación y reafirmación de una identidad.
                                                                       YENI SANTIAGO BAENA

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