Productos

NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ANGELICA DEL CARMEN DEL ANGEL DEL ANGEL.

PRODUCTO  1

PREGUNTAS INDIVIDUALES PARA EL RESCATE DE IDEAS PREVIAS (PRIMERAS REPRESENTACIONES)

1.     ¿Para qué aprender historia?

Aprender, historia es necesario para conocer nuestro pasado, analizar nuestro presente, para prevenir nuestro futuro.

2.     ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?

El más utilizado es el inductivo, partiendo de lo particular a lo general, mediante preguntas y respuestas, cuestionarios, línea del tiempo y  resúmenes.

3.     ¿En qué se parece tu manera de enseñar historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?

En algunos si se parece, por ellos utilizaron los cuestionarios y yo también los utilizo.

4.     ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estos métodos?

En algunos casos son buenos y otros no tanto. Por que en ocasiones los alumnos no tienen suficiente interés en aprenderse las fechas cívicas.

5.     ¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia?

Se cuenta con libros de texto, biblioteca del aula, libros del rincón de lecturas, enciclopedias, enciclomedia.

6.    ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica con relación a los métodos de enseñanza-aprendizaje de la historia?

Que se fomente más el gusto por la lectura, mayor comprensión, investigar más acerca de los hechos históricos, utilizar más las TICS.

PRODUCTO 2

DISEÑO DE LA SITUACION PROBLEMA

ELEGIR UN TEMA

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA LOCALIDAD

IDENTIFICAR LAS REPRESENTACIONES INICIALES DE LOS PARTICIPANTES

-VESTIMENTA

-ALIMENTACION

-DANZAS

-MUSICA

LISTADO DE PREGUNTAS PROVOCADORAS Y SUS POSIBLES RESPUESTAS O HIPOTESIS

1.- ¿Qué costumbres y tradiciones se celebran en el lugar donde vives?

2-¿En qué fecha?

3.- ¿Por qué se realiza?

ENCONTRAR CONCEPTOS CENTRALES DE LA SITUACION PROBLEMA

LENGUA

VALORES

EDUCACION

CULTURA

TRADICION

COSTUMBRE

RELIGION

LISTA DE POSIBLES DOCUMENTOS A UTILIZAR

·         Libros del Rincón de Lecturas

·         Enciclomedia

·         Laminas

·         Internet

ESTABLECER CONSUGNAS, MISIONES, PPRODUCTOS DE TRABAJO

Rescatar las costumbres y tradiciones de la localidad a través la confrontación de documentos históricos, diálogos  con personas mayores de la localidad, recopilación de fotografías.

PRESENTACION DE LA PROPUESTA DEL DISEÑO DE SITUACION PROBLEMA.

A través del periódico mural

Exposiciones

Debate grupal

Forman parte de los usos y costumbres de la comunidad

ANGELICA DEL CARMEN DEL ANGEL DEL ANGEL

PRODUCTO  3

REALIZA UNA ENTREVISTA

                                                                                                            Domingo 5 de junio de 2011

TEMA: COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA LOCALIDAD

ENTREVISTA:

ENTREVISTADO: Un habitante de la comunidad.

ENTREVISTADOR: Maestro de grupo

GUION DE ENTREVISTA:

·         Saludo

·         Presentación.

1.      ¿Qué costumbres y tradiciones conoce de su localidad?

Las fiestas del chul, el día de muertos, fiesta de marzo, el 12 de diciembre.

2.      ¿De estas costumbres y tradiciones cuales son las más arraigadas?

-          El día de muertos

-          Las fiestas del chul.

3.      ¿En cuál de estas participa usted?

He participado en las fiestas del chul.

4.      ¿En que benefician a la comunidad dichas costumbres?

En que se difunde nuestra cultura a través de nuestras fiestas y otros de los beneficios es el comercio ya que nos visitan gente de toda la republica.

5.      ¿Desde cuándo ha participado usted en ellas?

Desde que era niño me lo inculcaron mis padres.

6.      ¿viene gente de otros lugares a dichas fiestas?

Claro que si como lo dije anteriormente nos visitan gente de todos lados para ver nuestra danza.

7.      ¿Qué tienen de especial estas costumbres y tradiciones para su comunidad?

De que son muy divertidas porque al final de la fiesta del chul aparece el comanche un personaje muy especial.

8.      ¿Tienen alguna vestimenta especial?

Si .Nuestras danzas se caracterizan por su vestimenta y sus instrumentos que hacen de ellas que se vean más vistosas.

9.      ¿Qué comidas o platillos se acostumbran en dichas festividades?

En las fiestas del chul antojitos mexicanos típicos de la región y en el día de muertos, los clásicos tamales y atole, así como las conservas.

10.  ¿Qué se debe hacer para conservar dichas tradiciones?

Transmitirlas a las nuevas generaciones a través de difusiones culturales para que no se pierdan y las conserven como parte de nuestra historia.

PRODUCTO 4

LISTADO DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y HEMEROGRÁFICAS

Titulo de la fuente

Descripción

1.    Libro: Costumbres y tradiciones mexicanas. Autor: JOSE ROGELIO ALVAREZ NOGUERA Volumen: 3 Año: 2008 Editorial: Everest 2.- Libro: Paisajes y leyendas, tradiciones y costumbres de México. Autor: Ignacio Manuel Altamirano Volumen: 1 Año: 1986 3.- Libro: tradiciones de México. Autor: Remolina, T. / Rubinstein, B. Volumen: 1 Año: 1998 Editorial: Selector S.a. De C.V. 4.- Libro: Tradiciones mexicanas. Autor: Vertí Sebastián Volumen: 1 Año: 2000 Editorial: Fce (México)  5.- Libro: tradiciones mexicanas para niños Autor: Mónica Stevens Volumen: 1 Año: 1996 Editorial: selector S.A de  CV.

Aprendemos de lo que vemos, oímos y vivimos. Es así como se va construyendo nuestra forma de actuar, sentir y creer. Las costumbres las heredamos de nuestros abuelos, quienes a su vez la aprendieron de sus padres; nuestros padres las fortalecieron y les toca a nuestros hijos hacer lo propio. Describe el paisaje mexicano que le sirve de fondo para mostrar las costumbres, valores y la situación nacional de su época. Habla sobre la vida de nuestros ancestros, como era su alimentación, que utilizaban plantas para curar sus enfermedades y eso es una tradición que nos dejaron porque hay personas que hoy en día utilizan plantas para curar alguna dolencia. Habla también un poco de los juguetes que se utilizaban, como el trompo, el yoyo, etc. Habla sobre la religión sobre los dioses que antes las personas veneraban. También narra cómo las personas festejan el día de muertos año con año, como llevan flores de cempasúchil a los panteones para adornar las tumbas de sus difuntos. Habla sobre las tradiciones que les gusta festejar a los niños mexicanos y que son una maravilla de festividades como día de reyes, semana santa, día de pascua, día de la independencia, día de muertos, día de la revolución mexicana, día de la virgen de Guadalupe, las posadas y navidad, tradiciones que año con año son conservadas en nuestro país y que difieren de la celebración en cada estado.

PRODUCTO 5

LISTADO DE LIGAS

URL DEL RECURSO	DESCRIPCIÓN
www.edumexico.net/.../COSTUMBRES/costumbres_sociedad.htm -	Los evangelizadores cristianos aceptaron en parte las tradiciones de los antiguos mexicanos para poder implantar el cristianismo en nuestro país
html.rincondelvago.com/tradiciones-mexicanas.html	Tradiciones mexicanas. Historia de Mexico. Costumbres. Creencias. Cuaresma. ... Los guisos de Cuaresma conforman una tradición gastronómica mexicana
www.navidadlatina.com/mexico/	Sobre la Navidad, su historia, las fechas especiales, los reyes magos. ... Las piñatas tienen su origen en la época colonial mexicana cuando los frailes ... Estaba leyendo las tradiciones de nuestro país y efectivamente todos los ...
html.rincondelvago.com/dia-de-muertos-en-mexico_1.html -	Día de Muertos en México Cultura mexicana. Festividad Difuntos. Costumbres pueblo mexicano. ... Haciendo un repaso de la historia, en las culturas mesoamericanas los nativos ... de generación en generación a pesar de que estas tradiciones están en peligro de extinción.